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    L'histoire d'une petite cuillère en plastique   1min55

    Comment et où est fabriqué la cuillère en plastique, d'où vient le pétrole, tout ça en moins de 2 minutes, c'est très rapide et en anglais sous-titré mais pas de problèmes pour les élèves. J'ai testé en CM1 et CM2, ils ont beaucoup aimé.

    • 1er visionnage : pas d'intervention
    • 2ème visionnage : arrêts sur image pour donner des explications, discussions avec les élèves
    • 3ème visionnage : répondre aux dernières questions et se confronter à ce qui a été dit

     

    • faire réfléchir les élèves sur les solutions au plastique et au jetable
    • parler du recyclage 

     

    Le voyage d'une brosse à dents  5min23

    • 1er visionnage : pas d'intervention et sans le son (c'est encore une fois en anglais)
    • Les élèves doivent imaginer ce qui est dit.
    • 2ème visionnage : arrêts sur image pour donner des explications, discussions avec les élèves

    « Zéro déchet »

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